少年科学院数学建模基地正式启用 禅城区数学教

　　1月6日上午，禅城区少年科学院数学建模基地在佛科实验学校正式揭牌启用。该基地的建立，是禅城区落实《广东省中小学数学教育高质量发展行动方案（2026-2030）》、响应佛山市打造“教育强市”目标的关键举措。

禅城区少年科学院数学建模基地正式启用

　　禅城区教育局党组书记、局长刘佑荪表示，数学建模是连接数学理论与现实世界的桥梁，有助于有效引导学生从“解题”转向“解决实际问题，培养“用数学眼光观察世界、用数学思维思考世界、用数学语言表达世界”的核心素养。基地的启用，标志着禅城数学拔尖人才培养进入“系统化推进、全域化提升”的新阶段。

　　基地选址佛科实验学校，得益于该校雄厚的师资力量。新任校长汪洪作为全国数学奥林匹克金牌教练，其主导开发的“启思数学”系列高阶课程，着力培养学生数理思维与激发建模潜能。学校还拥有一支由高校专家与名师组成的指导团队，包括佛山大学人文学院党委书记刘雄平博士、科学研究部副部长胡畔博士等，为建模课程的研发与实践提供高层次的专业支撑。

佛科实验学校数学课

　　关于基地的建设规划，汪洪校长表示，学校将从三方面推进工作：一是以建模促思维，开发符合学生认知规律的学习路径；二是以活动激发兴趣，开展冬令营、夏令营及多层次建模竞赛；三是构建教研协作体系，推动校际经验交流与成果共享。

　　为提升数学建模的教育水平，促进经验推广，现场还同步启动了中小学数学建模教师专题培训，中山大学数学学院副教授黎培兴博士、佛山市教育局信息中心主任岑健林研究员应邀授课。两位专家分别从建模方法论与教育技术融合角度，为参训教师提供系统指导。日后，两位专家还会持续参与基地建设与教研发展。

黎培兴博士为现场教师提供数学建模教育指导

　　展望未来，禅城区教育局将深化数学建模基地建设，进一步强化资源统筹、提升教研实效，构建“小学兴趣启蒙——初中能力建构——高中创新实践”的阶梯式培养链。同时，积极拓宽跨区域研学与成果展示平台。而以此次基地挂牌为契机，禅城还将继续深耕数学教育的沃土，厚植拔尖创新人才的根基，为“学在禅城”的品牌注入持久而强劲的发展动能。